Patrick Winston: Cara Berbicara (2018) [Video]
(youtube.com)- Ini adalah ringkasan video kuliah tahun 2018 oleh Profesor Patrick Winston, seorang pelopor di bidang kecerdasan buatan
- Berfokus pada saran yang praktis tentang teknik presentasi dan mengajar yang efektif
- Memperkenalkan kiat presentasi yang aplikatif seperti penyusunan slide, storytelling, dan interaksi dengan audiens
- Menyajikan metode strategis untuk komunikasi yang jelas dan presentasi yang persuasif
- Bermanfaat bagi developer junior dan praktisi startup untuk meningkatkan kemampuan presentasi
Ringkasan kuliah Patrick Winston "How to Speak" tahun 2018
Pengantar kuliah
- Ini adalah kuliah "How to Speak" yang telah disampaikan Patrick Winston, mantan profesor MIT, selama puluhan tahun
- Disusun dengan berfokus pada saran yang praktis dan telah teruji tentang presentasi dan komunikasi yang efektif
- Membahas prinsip komunikasi yang berguna bukan hanya di dunia akademik tetapi juga bagi praktisi industri teknologi
Prinsip inti presentasi yang efektif
- Pada bagian awal presentasi, ia menyarankan cara menyebutkan nama sendiri untuk melindungi hak kekayaan intelektual serta cara menyampaikan batas waktu dengan jelas
- Menekankan perlunya menstrukturkan presentasi secara sistematis dan membedakan dengan jelas alur pendahuluan-isi-kesimpulan
- Menyebutkan bahwa penyampaian poin penting secara berulang atau dari berbagai sudut dapat membantu meningkatkan pemahaman dan daya ingat
Cara memanfaatkan slide dan materi visual
- Menekankan bahwa slide yang rumit itu tidak tepat, dan menyebutkan perlunya merangkum serta menyajikan hanya informasi yang esensial
- Memperkenalkan cara meningkatkan kejelasan dengan menata informasi berbasis daftar, diagram, dan contoh pada slide
Storytelling dan persuasi
- Menekankan bahwa presentasi yang efektif harus selalu disertai struktur cerita, yaitu storytelling
- Menjelaskan cara mendorong empati dan pemahaman audiens dengan memanfaatkan anekdot, contoh, dan pengalaman konkret
Interaksi dengan audiens
- Menjelaskan bahwa gaya presentasi yang mendorong pertanyaan dan berbentuk dialog langsung membantu meningkatkan fokus dan keterlibatan
- Memperkenalkan teknik membaca respons audiens selama presentasi dan menyesuaikan isi serta tempo secara fleksibel
Cara menyampaikan dengan jelas dan persuasif
- Menyebutkan bahwa inti dari kejelasan adalah tidak menyampaikan terlalu banyak informasi sekaligus
- Mengajukan strategi untuk meningkatkan kredibilitas dan daya persuasi dengan memberikan alasan yang ringkas dan contoh yang jelas pada setiap argumen
Kesimpulan
- Menekankan bahwa kemampuan presentasi meningkat secara bertahap melalui latihan dan pengalaman
- Menyarankan bahwa persiapan, latihan, dan menerima umpan balik adalah syarat penting untuk meningkatkan kemampuan
Ringkasan
- Kuliah Patrick Winston menyajikan metode yang sistematis dan sangat membantu untuk mengembangkan kemampuan komunikasi dan presentasi
- Isinya bermanfaat bagi profesional industri teknologi, mahasiswa, dan praktisi
1 komentar
Komentar Hacker News
Di permukaan kelas ini adalah seminar untuk membaca dan mendiskusikan makalah AI, tetapi pada praktiknya lebih merupakan kelas menulis/komunikasi tempat Prof. Winston memberi nasihat hidup
Beliau mengatakan bahwa untuk membangun dan menjaga jaringan, kita perlu mengirim email sekitar dua kali setahun, dan saya masih ingat beliau menyarankan menirukan suara gonggongan anjing untuk pemanasan suara sebelum ceramah besar
Beliau juga sering membawa donat ke sebagian besar kelas, yang sangat berkesan
Saya merindukan Prof. Winston
Saya terutama masih ingat nasihatnya tentang menulis surat rekomendasi: jika tulisannya hanya berisi pujian secukupnya, itu justru bisa terlihat seperti peringatan tersembunyi, jadi sebaiknya ditulis dengan jauh lebih antusias
Makalah-makalah AI-nya juga luar biasa, dan kami juga diajari cara membaca makalah secara efisien
Ungkapan "forsan et haec olim meminisse iuvabit" (“mungkin suatu hari nanti momen ini pun akan dirindukan”) terus membekas lama
Saat sedang mengalami sesuatu yang hebat, kita sering mudah meremehkan nilainya
Saya merasa saat itu sudah cukup menikmati masa-masa tersebut, tetapi sekarang ketika menoleh ke belakang, rasanya saya berharap bisa menerimanya dengan lebih dalam
Salah satu pelajaran utama yang saya dapat dari sini adalah agar hampir tidak menaruh teks di slide presentasi
Saya rasa slide menunjukkan nilainya ketika pembicara tidak membacakan slide, audiens juga tidak perlu membacanya, dan slide berfungsi untuk mendukung isi presentasi
Jika saya melihat presentasi dengan dinding teks yang penuh, saya menganggapnya sebagai sinyal bahwa saya tidak perlu terlalu fokus
Jika materi slide itu sendiri akan dibagikan dan harus bisa dipahami tanpa penjelasan, maka slide memang perlu banyak teks
Menaruh isi hanya di catatan pembicara juga tidak efektif, jadi menurut saya yang penting adalah selalu menyusunnya sesuai audiens dan situasi
Karena itu saya sering menulis seluruh naskah presentasi di kolom 'notes' pada program presentasi
Ini bukan untuk dibaca saat presentasi, melainkan latihan menulis agar saya memikirkan isi materi dengan lebih mendalam
Dalam presentasi, slide bukanlah hal utama; pembicaralah pusatnya
Setiap kali saya melihat di ruang presentasi ada PowerPoint dengan huruf kecil dan bertele-tele sehingga audiens bahkan tidak bisa membacanya, sementara pembicara juga tampak menciut atau terburu-buru melewatinya, saya selalu ingin membagikan video kuliah hebat ini (setidaknya saya mengalami hal seperti ini puluhan kali setiap tahun)
Berkat kuliah ini saya menjadi pengajar yang lebih baik di ruang kelas, dan jadi lebih sering menggunakan kapur dan papan tulis
Setiap beberapa tahun saya menonton ulang video ini untuk menyegarkan ingatan, sekaligus untuk kesenangan murni (dan sekali lagi membuat saya berpikir bahwa saya harus menyiapkan properti yang keren untuk kuliah AI1 yang akan datang)
Buku itu terbit setahun setelah beliau wafat
https://www.amazon.com/Make-Clear-Speak-Persuade-Inform/dp/0262539381/
Saya jadi merasa itu benar sekali
Pada praktiknya saya sama sekali tidak bisa membaca dan mendengar secara bersamaan
Sebaliknya, saya masih bisa mendengar sambil mengetik, tetapi rasanya bukan mengetik sambil memikirkan kalimat baru, melainkan hanya menampung ketukan tombol
Jadi saya jadi bingung apakah presentasi sebaiknya dimulai dengan lelucon atau tidak
Ceramah yang benar-benar keren
Intinya, di awal audiens masih belum benar-benar memberi perhatian, jadi lelucon di awal biasanya tidak terlalu berhasil
Saya bagikan tautan terkait:
Benar-benar kutipan yang membangkitkan nostalgia
Berbicara memang penting, tetapi kemampuan untuk mendengar dan secara luwes menerima beragam pendapat adalah wilayah yang jauh lebih diremehkan
Dan saya juga merangkum kutipan-kutipan lain dari Prof. Winston, jadi semoga bermanfaat jika ingin melihatnya: https://muratbuffalo.blogspot.com/search?q=winston