Perkenalan HN: Aplikasi bergaya Anki/Duolingo yang memanfaatkan video YouTube edukatif

Flashcard yang populer di komunitas

• Texas tidak akan menjadi California berikutnya
• Negara-negara ini tidak mengizinkan Anda datang
• Yunani tiba-tiba sedang berkinerja baik
• Mengapa Afghanistan masih menjadi wilayah konflik
• Asal-usul perang (500.000 SM–3.000 SM)
• Jenis fondasi/lantai dalam konstruksi bangunan
• Ejaan bahasa Prancis tidak seburuk itu
• Sejarah mengejutkan cokelat

Mini course/playlist rekomendasi

• Biologi
• Fisika
• Filsafat
• Kimia
• Ekologi
• Linguistik
• Matematika
• Psikologi
• Teknik
• Geografi
• Perencanaan kota
• Antropologi
• Pembelajaran bahasa
• Sejarah
• Humaniora
• Seni

Opini GN⁺

• Situs web ini memanfaatkan YouTube untuk menyediakan platform pembelajaran tergamifikasi agar berbagai topik akademik bisa dipelajari dengan cara yang menyenangkan.
• Pengguna dapat memperoleh pengetahuan secara efektif melalui flashcard populer dan mini course, yang dapat memotivasi proses belajar.
• Karena mencakup beragam bidang akademik, situs ini memberi pengguna kesempatan untuk memilih bidang yang diminati dan mendalaminya.

[GN⁺]

Komentar Hacker News

• Komentar pertama tentang proyek ini mengungkapkan keterkejutan bahwa pertanyaan yang dibuat AI benar-benar relevan dan bisa dijawab dengan jelas. Namun, ia menyarankan agar ditambahkan fitur untuk membedakan video pendidikan yang benar-benar bernilai edukatif tinggi dan video 'hiburan edukatif'.

  • Proyek ini luar biasa, dan pertanyaan yang dibuat AI relevan serta jelas. Namun, perlu ditambahkan fitur untuk membedakan video bernilai edukatif tinggi dan video hiburan.

• Komentar kedua mengira proyek ini berkaitan dengan pembelajaran bahasa, tetapi menilai bahwa sebenarnya ini adalah ide bagus yang membantu mempertahankan informasi saat menonton video.

  • Awalnya saya salah paham bahwa proyek ini terkait pembelajaran bahasa, tetapi ini adalah ide bagus yang membantu mempertahankan informasi melalui video.

• Komentar ketiga memberi penilaian positif terhadap proyek ini dan menyebut bahwa ia tertawa karena pertanyaan pertama adalah tentang siapa sponsor videonya.

  • Berbagi pengalaman lucu bahwa, bersama penilaian positif terhadap proyek ini, pertanyaan pertama ternyata tentang sponsor video.

• Komentar keempat menyebut proyek ini juga bekerja dengan baik untuk video musik, dan khususnya membuatnya punya pemahaman baru tentang lirik Pantera. Namun, ia menunjukkan ada bug kecil yang tidak bisa menangani URL mobile.

  • Proyek ini juga efektif untuk video musik, tetapi ada bug kecil yang tidak bisa menangani URL mobile.

• Komentar kelima mengungkapkan minat untuk menambahkan fungsi serupa ke Wikipedia, dan menyebut bahwa belakangan ini ia lebih fokus mengembangkan kemampuan mengompilasi informasi dengan cepat.

  • Tertarik menambahkan fungsi serupa ke Wikipedia, tetapi lebih fokus pada peningkatan kemampuan mengompilasi informasi dengan cepat.

• Komentar keenam mengatakan ia menyukai idenya, tetapi merasa curiga setelah melihat akun-akun baru yang menambahkan komentar palsu.

  • Idenya bagus, tetapi ia mengungkapkan kecurigaan karena akun-akun baru yang memposting komentar palsu.

• Komentar ketujuh menyebut ini adalah jenis proyek yang sudah lama ingin ia buat atau lihat, dan menilai desainnya intuitif serta bagus. Ia juga bertanya apakah bisa self-hosting untuk mengakali batas video 30 menit.

  • Mengungkapkan antusiasme terhadap proyek ini dan menilai desainnya intuitif. Juga menanyakan cara untuk mengatasi batas video 30 menit.

• Komentar kedelapan menilai penggunaan AI sebagai bagian dari aplikasi yang terstruktur adalah penerapan yang lebih baik daripada sekadar chatbot.

  • Menilai penggunaan AI sebagai bagian dari aplikasi terstruktur sebagai penerapan yang lebih baik daripada chatbot.

• Komentar kesembilan membagikan pengalaman pribadi harus memakai API tidak resmi karena keterbatasan YouTube API, dan berharap proyek ini mendapat keberuntungan yang lebih baik.

  • Membagikan pengalaman memakai API tidak resmi karena keterbatasan YouTube API, dan berharap proyek ini bernasib lebih baik.

• Komentar kesepuluh mengungkapkan kecintaannya pada proyek ini, dan mengatakan ia terkejut mengetahui bahwa bagian 'video baru' yang muncul setelah mengirim video dan menjawab pertanyaan ternyata adalah video yang belum diunggah ke PlatoEdu. Berbeda dari harapannya, saat diklik justru proses unggah video dimulai, yang membuatnya bingung.

  • Mengungkapkan ketertarikan pada proyek ini dan membagikan kebingungan tentang bagian 'video baru'.