Biaya uang kuliah naik 710% sejak 1983
(statecraft.beehiiv.com)- Saldo pinjaman mahasiswa di AS mencapai US$1,78 triliun, dan lonjakan tajam biaya kuliah kini menjadi beban makroekonomi serta respons kebijakan, bukan sekadar persoalan pendidikan tinggi
- Dalam 40 tahun terakhir, kenaikan uang kuliah dan biaya pendidikan melampaui 4 kali laju inflasi CPI, dan 93% dari utang ini dimiliki pemerintah federal
- Peminjam pinjaman mahasiswa federal berjumlah 45 juta orang, dan utang ini kira-kira terbagi dua antara pemegang gelar sarjana dan pascasarjana, tetapi beban per orang lebih besar pada mahasiswa pascasarjana
- Sejak 2000, kenaikan jumlah pendaftar, perubahan pasar tenaga kerja, permintaan pelatihan ulang pada 2008–09, serta pemangkasan dukungan pemerintah negara bagian per mahasiswa di universitas negeri bersama-sama menekan kenaikan biaya kuliah
- Penghapusan utang saja sulit menahan kenaikan biaya struktural, sehingga perluasan program kuliah gratis serta investasi publik dan HBCU ikut dibahas
Skala utang pinjaman mahasiswa di AS
- Pinjaman mahasiswa yang belum dilunasi di AS mencapai US$1,78 triliun, skala yang begitu besar hingga dapat dibandingkan dengan GDP Korea Selatan, Australia, dan Arab Saudi yang masing-masing lebih kecil dari US$1,7 triliun
- Uang kuliah dan berbagai biaya pendidikan naik lebih cepat selama 40 tahun terakhir, yakni sekitar 4 banding 1 dibanding inflasi CPI
- Dari total utang pinjaman mahasiswa sebesar US$1,78 triliun, US$1,65 triliun dimiliki pemerintah federal, setara 93% dari keseluruhan
- Warga AS yang memiliki pinjaman mahasiswa federal berjumlah 45 juta orang
- Utang ini kira-kira terbagi rata antara pemegang gelar pascasarjana dan pemegang gelar sarjana
- Karena jumlah mahasiswa pascasarjana lebih sedikit, utang per mahasiswa lebih tinggi
Permintaan dan tekanan pendanaan yang mendorong kenaikan biaya kuliah
- Sejak 2000, jumlah pendaftar di institusi pendidikan tinggi terus meningkat
- Kenaikan permintaan gelar universitas dan permintaan dari mahasiswa luar negara bagian di universitas negeri berjalan seiring dengan naiknya biaya kuliah
- Perubahan komposisi pasar tenaga kerja AS juga mendorong permintaan pendidikan tinggi
- Pekerjaan manufaktur telah dilampaui oleh pekerjaan di “business and professional services”, layanan kesehatan, pendidikan, dan ritel
- Saat resesi 2008–09, orang-orang yang baru menganggur mencari pelatihan ulang, sehingga pendaftaran meningkat
- Dari 2008 hingga 2009, kenaikan pendaftaran di universitas swasta berorientasi laba lebih besar daripada di universitas swasta nirlaba dan universitas negeri
- Universitas swasta berorientasi laba memiliki tingkat gagal bayar yang tinggi, dengan sekitar 16% peminjam masuk status gagal bayar dalam 3 tahun
- Menjelang dan setelah resesi, dukungan pemerintah negara bagian per mahasiswa untuk universitas negeri menurun, sehingga tekanan untuk menaikkan biaya kuliah makin besar
Bantuan jangka pendek dan pengendalian biaya jangka panjang
- Respons jangka pendek mencakup penghapusan atau pembatalan untuk pinjaman yang berisiko tinggi gagal bayar
- Gagal bayar dapat memicu dampak berantai seperti penahanan dokumen bukti kehadiran, penurunan skor kredit, dan penyitaan upah
- Setelah jeda pembayaran COVID berakhir, tetap ada pinjaman yang kemungkinan besar memang akan gagal bayar
- Jika gagal bayar massal terjadi di kalangan pemegang gelar berpendapatan rendah dan menengah, biayanya bagi ekonomi bisa lebih besar daripada biaya penghapusan utang
- Ini juga mencakup pembatasan atas informasi yang boleh dilaporkan ke lembaga penilaian kredit dan informasi yang boleh ditahan oleh kampus
- Pengendalian informasi pelaporan seperti pada utang medis disebut sebagai salah satu contoh
- Regulasi yang melarang institusi swasta berorientasi laba menahan bukti kehadiran karena gagal bayar juga termasuk contoh
- Respons jangka panjang berfokus pada pengendalian biaya dasar pendidikan tinggi itu sendiri
- The California Promise menyediakan biaya kuliah gratis bagi penduduk California yang berkuliah di community college California
- Dukungan federal dan perluasan program semacam ini dapat menghilangkan beban bagi sebagian lulusan baru
- Investasi pada HBCU dan universitas negeri melalui perluasan alokasi penerimaan yang ada atau penciptaan sumber pajak baru dapat menggantikan atau melampaui pemangkasan dukungan pemerintah negara bagian dan menurunkan biaya kuliah
- Penanganan utang pinjaman mahasiswa dalam jangka pendek dapat memberi efek stimulus ekonomi bagi kelompok berpendapatan rendah dan menengah, dan dalam jangka panjang dapat menjadi momentum untuk mengubah sistem pendidikan tinggi
2 komentar
Dalam kasus Korea, biaya kuliah hampir dibekukan selama 15 tahun.
Ini karena pada 2010 undang-undang pendidikan direvisi agar biaya kuliah hanya bisa dinaikkan sampai '1,5 kali rata-rata inflasi selama 3 tahun sebelumnya'.
Meski begitu terlihat seperti Korea lebih murah, tetapi sejak 1985 tingkat kenaikan kumulatifnya mencapai 9,2 kali untuk perguruan tinggi vokasi, 5,1 kali untuk universitas negeri/nasional, dan 6,3 kali untuk universitas swasta, jadi pada dasarnya tidak jauh berbeda dengan Amerika Serikat.
Universitas mengatakan mereka merugi, tetapi dana cadangan universitas swasta terus menumpuk, dan per 2009 Korea adalah negara dengan biaya kuliah termahal kedua di antara negara anggota OECD setelah Amerika Serikat, dan saat ini berada di peringkat kelima di dunia.
[1] https://v.daum.net/v/20230607120307326
[2] http://www.bosa.co.kr/news/articleView.html?idxno=2191695
[3] https://m.blog.naver.com/owls3753/223038953483
[4] https://m.khan.co.kr/opinion/column/article/202305290300105
Opini Hacker News
Masuk akal kalau ada pinjaman mahasiswa yang dijamin pemerintah federal
Ketika seorang berusia 18 tahun tanpa uang dan tanpa riwayat kredit diterima di universitas yang memenuhi syarat, bank akan memberikan pinjaman karena mereka tahu pemerintah akan melindungi investasi mereka jika pembayaran gagal
Jadi kaum muda mendapat akses kredit dengan mudah, dan universitas bisa menaikkan uang kuliah serta biaya-biaya lain secara besar-besaran dengan keyakinan bahwa mahasiswa baru mampu membayarnya
Karena ini termasuk salah satu dari sedikit hal yang tidak bisa dihapus lewat kebangkrutan, risiko pemberian pinjaman sepenuhnya disingkirkan dari pihak pemberi pinjaman
Wacana tentang “mahasiswa yang tidak pantas” karena berutang berlebihan itu membuat frustrasi. Sebab yang justru diabaikan adalah pemberi pinjaman yang mengambil risiko berlebihan
Setidaknya, mereka memang akan benar-benar mengambil risiko berlebihan jika tidak berhasil menguasai pasar seefektif ini
Anak-anak 18 tahun tidak memilih orang-orang yang membuat hukum seperti ini, semua orang dewasa sebelum mereka terus mengulang “masuklah kuliah”, dan kantor bantuan keuangan tidak peduli apa yang akan dilakukan mahasiswa selama uang kuliah dibayar
Bisa menghindari pinjaman karena ada hibah? Tidak sesederhana itu. Jika pendapatan orang tua berada di tingkat tertentu, mereka dianggap harus menanggung sejumlah biaya kuliah anaknya yang sudah dewasa
Untuk mendapatkan bantuan, pendapatan orang tua diperlukan, dan keluarga kelas menengah pun bisa diminta membayar ribuan dolar. Mahasiswa harus menutup sisanya dengan pinjaman, dan itu bisa saja seluruh jumlahnya
Ini adalah penipuan absurd yang tersertifikasi. Tidak ada sistem kredit dalam sejarah yang pernah diberi wewenang untuk menghancurkan generasi demi generasi mahasiswa sebesar ini
Strukturnya memaksa mahasiswa menanggung pinjaman yang tidak bisa dihapus, sementara institusi penerima uang kuliah pada dasarnya menentukan jumlahnya. Ini penipuan tingkat tertinggi yang disetujui pemerintah federal dan dilanggengkan oleh semua orang dewasa dalam hidup mahasiswa
[0] https://educationdata.org/average-cost-of-private-school
Karena orang yang mengatakan atau membaca hal ini sering menyimpulkan bahwa solusinya hanyalah menghapus pinjaman yang dijamin pemerintah
Masalahnya adalah mereka tidak bertanya mengapa pemerintah menjamin pinjaman sejak awal. Pendidikan tinggi sudah sangat mahal hingga sulit dijangkau, sehingga dianggap sebagai investasi pada manusia
Solusinya gagal karena tidak memperhitungkan lingkar umpan balik. Ia mengandalkan kompetisi sebagai mekanisme untuk menjaga harga tetap rendah, tetapi kenyataannya ada arus koordinasi diam-diam, kadang mendekati kolusi eksplisit
Terutama karena kelembaman dan reputasi memiliki nilai pasar yang sulit dijelaskan
Jadi jika ingin menghentikan pinjaman yang dijamin pemerintah federal, masalah itu juga harus diselesaikan bersamaan. Ada lebih banyak faktor yang bekerja, dan kekusutan kompleks inilah alasan sebenarnya kita tidak bisa memecahkan masalahnya
Jika masalah terlalu disederhanakan, solusinya juga ikut disederhanakan, dan yang terjadi hanya saling berdebat dengan bukti atau mengambil langkah teatrikal yang tidak efektif
Percakapan ini sudah berulang lebih dari 10 tahun tanpa kemajuan berarti. Sekarang kita perlu melihat bahwa pemodelan tingkat pertama saja tidak cukup dan mulai menangani kompleksitas yang sebenarnya
Sebagai non-Amerika, menurut saya masalahnya adalah universitas di AS adalah bisnis yang berusaha mencari laba
Meski sebagian besar universitas secara formal nirlaba, para MBA menjalankannya seperti perusahaan
Banyak negara di UE juga menyediakan pinjaman bergaransi untuk pendidikan universitas, tetapi karena universitas tidak dijalankan dengan tujuan menghasilkan laba, biaya pendidikan tidak melonjak
Secara pribadi, saya melihat akses kredit yang mudah sebagai salah satu hal terbaik dari ekonomi AS, dan menyerahkan pengelolaan hal-hal yang bukan perusahaan berorientasi laba kepada para MBA sebagai salah satu sisi terburuknya
Karena dijamin pemerintah dan dilindungi bahkan dalam kebangkrutan, ini adalah uang gratis bagi pemberi pinjaman, dan bagi universitas juga uang gratis karena mereka tahu akan tetap menerima uangnya
Hilangkan “jaminan uang gratis” ini, lalu kita bisa melihat bagaimana pasar menyesuaikan diri
Jika mahasiswa bisa mengajukan kebangkrutan atau utangnya tidak dijamin pemerintah, pemberi pinjaman akan menerapkan kriteria yang mereka gunakan saat menerbitkan kartu kredit untuk anak 18 tahun
Petunjuk: di AS, jika tidak punya riwayat kredit, sulit mendapatkan kartu kredit pertama, dan sebagian besar pemberi pinjaman bahkan tidak akan mempertimbangkannya. Sebagian akan melakukannya jika Anda menaruh jaminan seperti uang tunai sungguhan sebesar 500 dolar untuk mencegah risiko gagal bayar
Jika pemberi pinjaman berhenti memberi pinjaman atau menjadi lebih ketat, universitas harus memikirkan ulang seberapa cepat dan seberapa besar mereka akan menaikkan biaya
Alasan adanya jaminan pemerintah sejak awal adalah untuk membuat kuliah menjadi mungkin
Bukankah mahasiswa yang berada paling depan dalam antrean akan terkena dampak besar?
Mereka tidak akan menagih warisan untuk mendapatkan sisa saldonya
Satu hal yang disebutkan dalam artikel tetapi tampaknya terlewat dari diskusi adalah berkurangnya dukungan pemerintah negara bagian untuk pendidikan tinggi.
Saat saya mencari universitas pada era 80-an, sekolah swasta paling mahal pun total biayanya kira-kira sekitar 20 ribu dolar. Sekolah yang sama sekarang sekitar 85 ribu dolar, jadi “hanya” naik 450%.
Namun biaya kuliah untuk mahasiswa dalam negara bagian di almamater saya, SUNY Buffalo, naik dari 1.300 dolar menjadi 10.800 dolar, atau 830%.
Saat itu upah minimum 3,35 dolar per jam, dan dengan bekerja 40 jam seminggu selama 10 minggu, biaya kuliah bisa dibayar. Itulah alasan utama saya lulus tanpa pinjaman mahasiswa.
Upah minimum Negara Bagian New York adalah 15 dolar per jam, jadi mahasiswa saat ini harus bekerja 18 minggu untuk membayar biaya kuliah.
Dukungan pendanaan pemerintah negara bagian untuk pendidikan tinggi perlu ditingkatkan.
Yang berubah adalah dukungan pemerintah negara bagian per mahasiswa. Ketika itu menurun, universitas terus menaikkan biaya kuliah agar total biaya tetap konstan.
Itu hanya contoh satu universitas, jadi saya tidak tahu apakah berlaku di tempat lain, tetapi penurunan dukungan pemerintah negara bagian sering terlewat dalam percakapan seperti ini.
Per Juli 2023, rata-rata sewa apartemen 1 kamar tidur di dekat SUNY College Purchase, NY adalah 2.696 dolar. Naik 12% dibanding tahun sebelumnya.
https://www.zumper.com/rent-research/near-suny-college-purch...
Jika ada pekerjaan bergaji tinggi setelah lulus, lulus dengan utang pinjaman mahasiswa tidak terlalu memprihatinkan.
Yang lebih buruk adalah menolak mahasiswa yang memenuhi syarat. Setahu saya, dulu ada satu sekolah yang melakukan itu.
Setiap tahun mereka menetapkan ambang batas GPA untuk menerima lebih banyak mahasiswa teknik ke mata kuliah wajib tingkat lanjut, bukan karena ada bukti mahasiswa akan gagal, melainkan karena jumlah dosen.
Itu benar-benar umpan lalu tukar, dan untungnya praktik itu tampaknya berakhir tepat sebelum pandemi.
Memang sulit. Kita menjalankan universitas yang berfokus pada pendidikan karena percaya ada manfaat belajar dari peneliti yang masih aktif.
Namun, terutama di STEM, dana riset lebih penting daripada pendanaan dari biaya kuliah. Pada dasarnya, menerima lebih banyak mahasiswa berarti membutuhkan lebih banyak laboratorium dan gedung.
Karena dengan beban mengajar 3/3 untuk dosen tenure-track, tidak mungkin menciptakan upah yang kompetitif.
[1]: https://today.oregonstate.edu/news/osu-college-engineering-c...
https://www.nytimes.com/1982/12/28/science/california-weighs...
Tampaknya dulu University of California gratis.
Jika melihat analisis yang mengurangi rata-rata bantuan keuangan dari biaya kuliah, jumlah yang benar-benar dibayar di institusi swasta relatif tetap datar.
Banyak institusi swasta, termasuk kampus kami, memberi beasiswa 50% kepada sebagian besar mahasiswa.
Kenaikan biaya universitas negeri sebagian besar didorong oleh kekurangan pendanaan pemerintah negara bagian. Ini juga karena jumlah mahasiswa yang berkuliah di universitas negeri meningkat tajam, tetapi dukungan pemerintah negara bagian tidak mengikutinya.
https://www.brookings.edu/articles/college-prices-arent-skyr...
Satu-satunya kategori layanan yang naik lebih cepat daripada pendidikan tinggi adalah layanan rumah sakit
https://www.aei.org/carpe-diem/chart-of-the-day-or-century/
https://en.wikipedia.org/wiki/Baumol_effect Lihat juga bagian pendidikan https://en.wikipedia.org/wiki/Baumol_effect#Education
Pada dasarnya, semakin murah barang dan jasa yang dapat diskalakan, barang dan jasa yang sulit diskalakan menjadi relatif lebih mahal
Untuk layanan rumah sakit dan biaya kuliah universitas, ini penjelasan yang jauh lebih intuitif daripada regulasi pemerintah. Tentu saja saya terbuka terhadap pendapat yang lebih tahu
Saya selalu mengira masalahnya adalah bertambahnya staf administrasi. Namun jika memilih universitas besar di Jerman dan AS dari Wikipedia, hasilnya begini
Ludwig Maximilian University of Munich
Staf pengajar: 5.565
Staf administrasi: 8.208
Mahasiswa: 51.606
Michigan State University
Staf pengajar: 5.703
Staf administrasi: 7.365
Mahasiswa: 49.809
Terlihat cukup mirip, jadi apa yang sebenarnya terjadi?
Kesehatan dan pendidikan tidak banyak mendapat manfaat penghematan biaya dari peningkatan skala
Pada akhirnya strukturnya adalah satu penyedia layanan melayani sejumlah kecil konsumen layanan, dan dalam arti itu produktivitasnya tidak berubah selama 30 tahun
Sementara itu barang konsumsi bisa terus menjadi jauh lebih murah berkat teknologi dan skala
Semakin teknologi meningkatkan produktivitas di sektor lain, layanan yang sulit diskalakan seperti kesehatan dan pendidikan menjadi relatif lebih mahal seiring waktu, yaitu naik lebih cepat daripada inflasi
Saya melihat TV pajangan di Target, dan yang paling besar sekitar 1.000 dolar, mungkin sedikit lebih rendah
Rasanya tidak masuk akal bisa membeli panel sebesar itu dengan sistem operasi “pintar” seharga di bawah 1.000 dolar
Tentu saya tahu “paling besar” biasanya bukan berarti paling mahal. TV yang benar-benar paling mahal malah “hanya” 65 inci, tetapi tetap di bawah 2.000 dolar
Kapitalisme benar-benar bekerja dengan baik untuk satu barang konsumsi khusus ini
Pinjaman pemerintah dan tidak adanya kontrol harga adalah akar penyebab utamanya
Pemerintah memberi peminjam mahasiswa kredit yang hampir tak terbatas, jauh melampaui kelayakan kredit, prestasi akademik, tingkat kelulusan sekolah, prospek kerja per jurusan, dan sebagainya
Universitas menyadari bahwa jika mahasiswa bisa membayar harga berapa pun, mereka memang akan membayarnya
Dengan akses kredit yang cukup, batas atas yang bersedia dibayar mahasiswa untuk memasuki atau mempertahankan status kelas menengah sangat tinggi
Karena itu universitas menaikkan harga setiap tahun tanpa banyak perlawanan. Kemungkinan mendapatkan pinjaman pemerintah segera meredakan rasa sakitnya, dan menunda rasa sakit itu ke beberapa tahun atau beberapa dekade kemudian dalam hidup mahasiswa
Diperlukan kekuatan besar untuk menahan kenaikan harga yang tak terkendali tanpa memutus pinjaman bagi mahasiswa berpenghasilan rendah. Menurut saya harga universitas harus secara hukum dibatasi pada tingkat inflasi
Anggap saja sebagai kontrol sewa untuk biaya kuliah
Bukankah itu satu-satunya hal yang bisa disepakati ekonom dari semua spektrum politik sebagai sesuatu yang mengerikan?
Semakin banyak mahasiswa yang menyerah masuk universitas karena menganggap manfaatnya tidak sepadan dengan biayanya
Bisa saja dikatakan bahwa orang-orang seperti itu akan belajar keterampilan terampil atau belajar online, tetapi universitas selalu memainkan peran penting dalam output ekonomi Amerika dan akan terus demikian
Jika hanya orang-orang di kelompok tarif pajak tertinggi yang mampu kuliah, ketidakstabilan akan meningkat dan ekonomi melemah
Satu-satunya hal yang menjaga sistem tetap berfungsi adalah tekanan eksternal
Jika tidak, sistem itu menjadi versi yang aneh dan rusak, ukurannya saja makin besar tanpa memenuhi satu pun tujuan awalnya
Universitas-universitas dahulu merupakan sistem yang terpisah; orang bisa meninggalkan satu dan pergi ke tempat lain, dan kebanyakan orang bahkan tidak kuliah sama sekali
Namun sekarang, setidaknya di AS, semuanya praktis menjadi bagian dari satu sistem keseluruhan, semua orang masuk, dan universitas-universitas gagal dengan cara yang sama
Bisa jadi ini masalah keuangan, tetapi menurut saya ini karena jalur akademik dan status sosial
Ada konsensus bahwa universitas adalah hal yang baik, dan membuat orang menjadi pemimpin profesional dengan jabatan keren yang mencerminkan nilai-nilai elite
Namun dunia tidak membutuhkan begitu banyak jabatan seperti Environmental Justice Media Liaison. Jadi universitas menciptakan jabatan-jabatan seperti ini untuk menyerap lulusannya sendiri
Tentu secara finansial ini tidak berjalan baik, jadi mereka membayar sangat sedikit selama mungkin, hampir tidak membayar setelah itu, dan menjanjikan hal yang sama kepada generasi berikutnya sambil menaikkan biaya kuliah
Mahasiswa sulit menilai angka yang realistis bisa diharapkan dari pekerjaan konyol seperti itu, dan karena terdengar seperti jabatan yang keren, atau setidaknya lumayan, untuk disebutkan di pesta, mereka menerimanya
Fakta bahwa tukang ledeng menghasilkan tiga kali lipat diperlakukan sebagai sesuatu yang tidak layak diakui
Saya mulai percaya bahwa penyebab mendasar biaya kuliah di AS naik melampaui inflasi lebih berkaitan dengan FOMO—takut melewatkan manfaat pendidikan universitas—daripada jaminan pemerintah federal atas pinjaman mahasiswa.
Argumen saya adalah pembeli gelar universitas, yaitu orang tua dan anak, tidak selalu bertindak rasional soal biaya.
Kampus-kampus mahal memosisikan diri seolah menawarkan hasil atau peluang yang “lebih baik” bagi mahasiswa.
Saya punya perasaan campur aduk tentang sudut pandang ini. Saya punya dua anak SMA, salah satunya segera kelas 12, jadi keluarga kami sering membicarakan universitas dan biayanya.
Kami sudah mengunjungi beberapa universitas negeri dan beberapa universitas/college swasta kecil, dan sekolah-sekolah kecil itu benar-benar pandai menjual peluang tambahan yang bisa diperoleh mahasiswa dengan mudah.
Menurut saya, mahasiswa yang termotivasi bisa menemukan peluang di institusi mana pun, tetapi sekolah swasta kecil tampaknya membuat mahasiswa hampir sulit untuk tidak terlibat dalam kegiatan bermakna di luar kelas.
Cukup banyak orang yang saya kenal, setelah mengetahui apa yang benar-benar mereka sukai, bisa berpindah dari satu jurusan yang bagus ke jurusan bagus lain di bidang yang sama sekali berlawanan.
Sebab apa yang dibayangkan saat masih SMA dan apa yang benar-benar disukai biasanya cukup berbeda, apalagi jika orang tua sama sekali tidak mengenal bidang itu.
Sekolah besar cukup besar untuk memiliki banyak pilihan dan departemen yang hebat, serta dosen-dosen yang menarik.
Ukuran kelas pada umumnya mirip antara sekolah besar dan kecil, tetapi di sekolah besar lebih mudah menyusun jadwal kuliah, dan bila perlu lebih mudah mengambil mata kuliah tertentu di luar periode regulernya.
Saat jumlah mahasiswa bertambah, skalanya melebar secara horizontal, bukan vertikal. Sekolah besar punya ruang finansial untuk merekrut lebih banyak staf pengajar dan mendanai lebih banyak posisi asisten dosen.
Secara umum mereka benar. Secara historis, universitas adalah investasi terbaik yang bisa dilakukan.
Sekarang ini hanya investasi rata-rata, tetapi FOMO karena tidak kuliah membuatnya terasa melampaui itu.
Menurut saya statistik seperti ini tidak bermakna jika tidak membahas seberapa besar dukungan pemerintah negara bagian dan federal telah berkurang.
Artikel memang menyebutkannya sekilas, tetapi sama sekali tidak memberi gambaran berapa persen biaya kuliah pada 1980/1983 yang secara efektif ditanggung oleh anggaran negara bagian.
Saya tidak tahu dari mana informasi itu bisa diperoleh, dan saya menduga biaya kuliah memang naik lebih cepat daripada inflasi ditambah peralihan porsi biaya yang akhirnya harus ditanggung langsung oleh mahasiswa.
Namun tanpa informasi itu, angka-angka ini paling banter menyesatkan.
Mengejutkan bahwa belum ada yang menyebut community college.
Ini bukan solusi serba bisa, tetapi total biaya kuliah di community college sambil tinggal di rumah dan pulang-pergi bisa lebih murah satu digit skala dibanding masuk universitas biasa.
Dalam banyak kasus ada program transfer yang eksplisit, dan peluang untuk pindah ke universitas yang cukup baik setelah tahun kedua juga lumayan tinggi.
Saya berasal dari sistem California Community College, dan banyak pengajarnya juga mengajar sekaligus di UC dan Cal State.
Saya puas dengan kualitas pendidikan yang saya terima.
Saya kuliah di sekolah negeri besar, dan itu sekolah yang sangat bagus. Universitas negeri unggulan besar yang ada di setiap negara bagian juga bagus.
Saya kenal banyak orang yang datang dari luar negara bagian lalu mengambil pinjaman untuk jurusan bisnis atau persiapan kedokteran, padahal hal itu bisa mereka lakukan di negara bagian asal dengan biaya kuliah kurang dari separuhnya. Itu pun sebelum memperhitungkan bantuan finansial atau beasiswa.
Sulit mengatakan community college jauh lebih murah daripada biaya kuliah dalam negara bagian di universitas negeri, dan beberapa mata kuliah bisa diambil di community college setempat lalu kreditnya ditransfer ke universitas negeri untuk sedikit menghemat biaya per SKS sekaligus sedikit mengerek nilai.
Cukup banyak orang yang saya kenal menyelesaikan persyaratan fisika atau matematika pada musim panas dengan cara ini.
Cara lain untuk mendapatkan kuliah gratis adalah masuk program National Guard.
Beberapa teman saya juga melakukannya. Mereka menjalani latihan dasar militer yang berat, lalu satu akhir pekan tiap bulan berlatih di hutan seperti bermain tentara, dan saya dengar itu juga sering berat.
Namun pada akhirnya biaya kuliah gratis dan mereka juga mendapat sedikit uang. Jika sudah terbiasa dengan pekerjaan fisik yang berat, satu akhir pekan per bulan bukan kesepakatan yang buruk.
Dengan pengalaman dan gelar itu, mereka juga bisa mendapatkan pekerjaan seperti di bidang keamanan siber.
Ada pilihan. Tentu saja tidak sebaik mampu langsung membayar biaya kuliah, tetapi ada hal lain yang bisa dilakukan selain pergi ke luar negara bagian dan menanggung pinjaman besar.
Karena itu saya heran mengapa begitu banyak orang memilih jalur yang membuat mereka tiba di posisi yang sama pada pertengahan usia 20-an, tetapi dengan utang raksasa di atas kepala. Apakah pemasaran tentang “meninggalkan sarang orang tua” memang sekuat itu dibanding jalur yang terlihat kurang glamor?
Sebab lebih baik hanya kehilangan beberapa ratus dolar untuk menyadari bahwa universitas tidak cocok bagi mereka.
Saya menjalani masa yang sangat menyenangkan di community college, sempat berhenti karena bekerja, tetapi akhirnya mendapatkan gelar empat tahun dengan biaya yang cukup rendah.
Masalah terbesar mungkin adalah orang-orang yang punya banyak utang pinjaman mahasiswa tetapi tidak lulus. Mereka mendapatkan sisi terburuk dari keduanya.
Ingin melihat model pendanaan baru untuk universitas
Akan bagus jika universitas bisa mendaftar untuk menerima sebagian pendapatan pajak mahasiswa setelah lulus
Misalnya, “program ini dikenai tambahan pajak penghasilan 5% selama 20 tahun”
Dengan begitu, mahasiswa tidak membayar biaya program apa pun, tetapi setelah lulus membayar tarif pajak 5% lebih tinggi, dan tambahan itu masuk ke universitas
IRS sudah harus melakukan perhitungan untuk semua wajib pajak, jadi mereka bisa mengoperasikan sistem ini
Dengan cara ini, universitas akan punya insentif kuat untuk membuat mahasiswa menjadi produktif. Mereka akan mendorong mahasiswa belajar keuangan daripada ‘studi sepak bola’
Tentu saja universitas butuh uang sekarang, bukan 20 tahun lagi, tetapi lembaga pemberi pinjaman swasta bisa menutup celah itu. Maka pemberi pinjaman juga punya insentif untuk memastikan universitas mendidik mahasiswa dengan baik
Jurusan yang tidak menghasilkan banyak uang di masa depan kemungkinan besar akan banyak dihapus
Filsafat, musik, seni, dan semua hal yang tidak langsung mengarah ke pekerjaan berpenghasilan tinggi tetap memiliki nilai
Pada akhirnya, menurut saya ini bukan cara yang optimal bagi universitas secara pasar. Karena dengan pinjaman mahasiswa, harga bisa dipisahkan sepenuhnya, dan risiko terkait mahasiswa juga bisa dihilangkan sepenuhnya
Jika sedikit disederhanakan, sekolah mengatakan “kami menaikkan biaya kuliah sebesar x dolar, dan jika pendapatan setelah lulus kurang dari y dolar, kami akan memberi subsidi sekitar x dolar”
Ini paling umum untuk mahasiswa fakultas hukum yang tahu akan bekerja di lembaga pemerintah, misalnya jaksa atau pembela umum
Karena pendapatan mereka hampir sudah ditentukan dan mereka juga akan memenuhi syarat untuk penghapusan pinjaman. Ini sama-sama menguntungkan bagi universitas dan mahasiswa
Jadi pada akhirnya menjadi tidak ekonomis untuk ditawarkan